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  • Interactions adultes-enfants Compétence 6 expertes
Agnès Florin

Agnès Florin

Recherche – France
Université de Nantes Professeure émérite
Éducation Psychologie de l’enfant Bien-être Petite enfance Bien-être à l’école Estime de soi Apprentissages scolaires Interactions adultes-enfants Continuité pédagogique École maternelle
Catherine Verdier

Catherine Verdier

Métier – Luxembourg
Psyfamille Fondatrice
Éducation Enfants et adolescents Harcèlement Harcèlement à l’école Psychologie de l’enfant Psychologie Confiance en soi Harcèlement moral Psychologie des interactions sociales Éducation des enfants démunis Cyberharcèlement Enfants co-victimes Adolescence Confiance des patients Enfants et technologies Confiance Violences faites aux enfants Interactions adultes-enfants
Michèle Prados

Michèle Prados

Métier – France
Indépendante puéricultrice
Enfants et adolescents Psychologie de l’enfant Développement de l’enfant Relations parents-bébés Psycho-éducation Interactions adultes-enfants
Estelle Ledon

Estelle Ledon

Métier – France
ANPDE (Association Nationale des Puéricultrices Diplômées et des Etudiants) et CJSIP (Collectif Je Suis Infirmière Puéricultrice) Administratrice (ANPDE) / Vice-présidente (CJSIP)
Alimentation Enfants et adolescents Parentalités Développement de l’enfant Puériculture Accès aux soins Néonatalogie Enfants hospitalisés Soins centrés sur le patient Soins intensifs Soins infirmiers Allaitement Bébés Relations parents-bébés Accompagnement individuel Portage des bébés Sommeil des bébés Interactions adultes-enfants Éducation positive
Gaëlle Droz-Sauthier

Gaëlle Droz-Sauthier

Recherche – Suisse
Université de Fribourg Maître-assistante
Protection de l’enfance Vulnérabilité Participation Soutien social Personnes âgées Accès à la justice Droits de l’enfant Participation des jeunes Violences Protection de la vie privée Violences domestiques Interactions adultes-enfants
Camillia Bouchon

Camillia Bouchon

Recherche – France
Université Paris Est Créteil Maîtresse de conférences
Langage Sciences cognitives Psychologie cognitive Psychologie du développement Dyslexie Bilinguisme chez l’enfant Apprentissage précoce des langues Développement de l’enfant Acquisition du langage Bilinguisme précoce Développement du langage Lecture à voix haute Neurosciences cognitives et éducatives Dysphasie Écrans Apprentissage de la lecture Apprentissages scolaires Interactions adultes-enfants
Je suis journaliste, je m’accrédite Je suis une experte, je crée ma fiche